二年级数学讲题演讲稿

大家好！我是二年级一班的众晨星，今天我和大家分享的是教材第 3页中的第3题。

我们先一起来来看下题目：

题目中给出了一幅图，图片中告诉我们：兔妹妹摘了35个苹果，兔哥哥说“我比妹妹多摘了18个”，题目问我们：兔哥哥摘了多少个苹果？

简单来说，就是已知兔妹妹摘的苹果数，兔哥哥比她多18个，要我们算出兔哥哥摘的数量。

 第一步：画一画，理清数量关系

我们用画线段图的方法，把题目里的数量关系看得清清楚楚。

1.  先画一条短线段，代表兔妹妹摘的35个苹果。

2.  兔哥哥比妹妹多摘了18个，所以我们先画一条和妹妹一样长的线段，代表和妹妹同样多的35个苹果。

3.  再在这条线段的后面，补上一小段，这一段就代表兔哥哥比妹妹多摘的18个苹果。

从图上我们能一眼看明白：

兔哥哥摘的苹果数 = 和妹妹同样多的35个 + 比妹妹多的18个。

 第二步：算一算，列式解答

求比一个数多几的数，我们要用加法计算。

列式：

35 + 18 =

我们可以这样计算：先算30+10=40，再算5+8=13，最后把40和13加起来等于53，所以兔哥哥一共摘了53个苹果。

答：兔哥哥一共摘了53个苹果。

同学们，遇到“谁比谁多”的题目，画线段图能帮我们分清谁多谁少，找到数量关系。

求比一个数多几的数，直接用加法计算，把“同样多的部分”和“多出来的部分”加起来，就能得到总数。

以后再遇到这类问题，我们都可以用“画一画、算一算”的方法，轻松解决！

我的讲题到此结束，谢谢大家！