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A-000034 数学讲题《出行安排问题乘船问题》PPT模板

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众晨星为您提供的参考文稿:

大家好!我是一年级一班的众晨星  今天,我想和大家分享一个关于出行安排的问题。题目是这样的,根据这个题目图片我们可以知道:一共有三个班级,一班师生共30人,二班师生共32人,三班师生共20人,而一艘轮船的限乘人数是56人。现在,要我们解决的问题是:哪两个班级可以一起乘船,而不会超出轮船的承载能力呢?

首先,我们来梳理一下已知信息:

一班师生总数:30

二班师生总数:32

三班师生总数:20

轮船限乘人数:56

接下来,我们进行逻辑推理和计算:

考虑一班与二班组合:

一班和二班的师生总数是30 + 32 = 62人。由于62人超过了轮船的限乘人数56人,所以这个组合是不合适的。

考虑一班与三班组合:

一班和三班的师生总数是30 + 20 = 50人。50人明显少于轮船的限乘人数56人,因此这个组合是可行的。两个班级可以一起乘船,且还有剩余的空间。

考虑二班与三班组合:

二班和三班的师生总数是32 + 20 = 52人。同样,52人也少于轮船的限乘人数56人,所以这个组合也是可行的。两个班级同样可以一起乘船,并留有少量空间。

综上所述,我们可以得出结论:一班与三班或者二班与三班的师生组合都可以一起乘船,而不会超出轮船的承载能力。这两个选择都符合题目要求,保证了所有参与乘船的师生都能安全舒适地出行。

最后,我想说,通过这个问题,我们不仅学会了如何运用数学知识解决实际问题,还体会到了团队合作和规划的重要性。在未来的学习和生活中,这样的能力将是我们宝贵的财富。谢谢大家!

 

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