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3-000004 数学家《毕达哥拉斯》的故事PPT模板

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数学家的故事

----------毕达哥拉斯

 

 

大家好,我是众晨星,   今天我要分享的是数学家毕达哥拉斯的故事。

 

泰勒斯在哲学上有个对立面,这个人就是首先提出物质运动应该符合数学规律的古希腊哲学家、数学家、天文学家——毕达哥拉斯。

 

有一次,毕达哥拉斯应邀参加一位富有政要举行的餐会,这位主人豪华宫殿般的餐厅铺着正方形的美丽大理石地砖。由于大餐迟迟不上,饥肠辘辘的贵宾颇有怨言,但善于观察和理解的毕达哥拉斯却凝视脚下这些排列规则、美丽的方形地砖,他不只是欣赏地砖的美丽,而是想到它们和“数”之间的关系。于是,他拿出画笔并蹲在地板上,选了一块地砖以它的对角线长度为边画了一个正方形,他发现这个正方形的面积恰好等于两块地砖的面积和。他很好奇,于是再以两块地砖拼成的矩形的对角线画了另一个正方形,他发现这个正方形的面积等于5块地砖的面积,也就是以该矩形两边作正方形面积之和。至此,毕达哥拉斯作了大胆的假设:任何直角三角形,其斜边的平方恰好等于另两条边平方之和。那一顿饭,这位古希腊数学大师的视线一直都没有离开地面。

毕达哥拉斯本人以发现勾股定理(西方称毕达哥拉斯定理)著称于世。这一定理早已为巴比伦人和中国人所知。大约是战国时期的数学著作《周算经》中记录着商高同周公的一段对话。商高说:“……故折矩勾广三,股修四,径隅五。”意思就是说:当直角三角形的两条直角边分别长为3短边4长边,径隅(就是弦)则为5。后人简练地把这个事实说成“勾三股四弦五”,这就是中国著名的勾股定理。不过,最早的论证大概可归功于毕达哥拉斯,他用演绎法证明了直角三角形斜边平方等于两直角边平方之和,即毕达哥拉斯定理。

 

毕达哥拉斯是希腊数学家中的一位出人物同时也是史上最有趣味且又最难理解的人物之达哥拉斯到一位非常用功的穷人,他想教对方学习几何,于是对穷人说,如果你愿意跟我学习一个定理,我就给你一枚钱币。”穷人看在钱的分上,乐不可答应他。穷人的进止飞速,过了一学期,他对几何产生了强烈的兴趣,反过来要求毕达哥拉斯教快一些,还说:“如果老师多教一个定理,我就给你一个钱币。”没过多久,毕达哥拉斯就把给学生的钱如数收回,同时也达到了教学生知识的目的,这是他当老师高明的地方。

让人遗憾的是,毕达哥拉斯的定理引发了不可公约数(无理数)的发现,但这使得他的全部哲学被否定。他的一个学生用毕达哥拉斯定理证明了:当正方形的边长为1时,对角线长度不能用任何两个整数相除来表示,也就是说不是有理数。这刚好否定了毕达哥拉斯“关于一切数的存在都是有理的”的想法,这个学生的发现直接要了毕达哥拉斯的命——他被教众抛进了大海。这次事件被称作数学史上的第一次危机,因为它否定了一切数都是有理数的结论。一直到1819世纪,关于微积分严格性的讨论才对这个数学问题做出了解答。

 

我的分享完毕,感谢大家的聆听。

 

 

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