众晨星为您提供的参考文稿:
以下是为您设计的《少年维特之烦恼》读书分享演讲稿,符合六年级学生认知水平和课堂场景:
《少年维特之烦恼》读书分享
班级:六年级 X 班
分享人:XXX
日期:2025 年 4 月 1 日
大家好!今天我要分享的书是德国大文豪歌德的《少年维特之烦恼》。歌德爷爷 25 岁时就写下了这本书,就像我们现在的年纪,他却用文字感动了全世界的青少年。这本书出版后引起轰动,很多年轻人把维特当成自己的 “代言人”,连拿破仑打仗时都带着它呢!
这本书讲了一个叫维特的青年,他热爱大自然,喜欢写诗,像我们班很多同学一样充满理想。他在乡村遇到了温柔的绿蒂,就像我们遇到投缘的朋友。但绿蒂已经订婚了,维特陷入了单恋的痛苦。回到城市后,他发现周围的人都很虚伪,就像我们玩游戏时遇到 “猪队友” 一样失望。最后,维特在无法排解的烦恼中选择了结束生命……(此处可降低语调,引发思考)
1“烦恼像天气,会变也会晴”
维特的烦恼来自爱情和现实的冲突,就像我们考试没考好、和朋友闹别扭时的心情。但书中说 “痛苦是欢乐的姐妹”,这让我想到,每次克服困难后,我们都会变得更坚强。
2“做自己的太阳”
维特太在意别人的看法,最后迷失了自己。这让我想起上次运动会(或者某个活动),我本来不敢报名(某个运动),后来在老师鼓励下尝试了,虽然没拿奖,但战胜了恐惧。我们要像向日葵一样,永远朝着阳光生长。
3“朋友是照亮黑暗的星星”
维特缺少能倾诉的朋友,如果他能像我们一样在班级里找到伙伴,结局可能不同。我特别珍惜咱们班的 “吐槽大会”,每次和同学分享烦恼,都会轻松很多。
四、互动问答
1小调查:
请举手告诉我,你遇到烦恼时,会怎么办?(A)自己憋着,(B)找朋友倾诉,(C)告诉老师或家长?
(根据举手情况引导讨论:“其实每种选择都有道理,但倾诉往往能让烦恼减半哦!”)
2,情景讨论:
如果维特生活在我们班,你会怎么帮助他?(鼓励学生说出具体建议,如邀请他参加活动、送他笑话书等)
1. 语言优美如诗:书中很多描写像 “春天的风” 一样清新,比如维特对自然的热爱,会让你忍不住想抄在笔记本上。
2. 故事贴近生活:虽然是 200 年前的故事,但维特的烦恼就像我们成长中的 “小怪兽”,读起来特别亲切。
3. 教会我们思考:读完这本书,你会开始思考 “什么是真正的勇敢”“如何和世界友好相处”,这些问题会让我们变得更有深度。
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