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3-000064 数学家高斯的故事PPT模板

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大家好,我三年级1班的众晨星,今天我要给大家介绍的故事是有关数学家高斯的故事。

先我们来看一个题目。

1+2+3+4+……+97+98+99+100=

看到这个题目,有100个不想等的数相加,是不是好难,下面让我们仔细看一下这个题目,发现一下它的规律。

1+100=101

2+99=101

3+98=101

 

50+51=101

这样的组合有50组,那么50*101=5050,答案就出来了,1+2+3+4+……+97+98+99+100=5050。是不是很简单。

同学们你们知道这个题目故事的由来吗?下面我和大家讲一下有关数学家高斯小时候的算这道题的故事吧。

高斯是德国伟大的数学家,他很早就认识了数字,喜欢上了数学,而且特别爱动脑筋,遇到数学难题总会想办法解答。

      高斯小学时的数学老师挺有学问,可就是瞧不起这些乡下的小学生,总爱出各种难题为难他们。

   有一天,数学老师在黑板上写了一道古怪的数学题,求1+2+3……98+99+100=?”

   老师写完题目,坐在讲台边休息,他看着孩子们手忙脚乱地开始计算,心里暗笑,这道题足够你们这帮捣蛋鬼算上一天,我可以歇歇了,慢慢算。

    老师嘱咐学生认真一点儿。没想到他话音刚落,高斯就站了起来。

老师,我算出来了。老师一愣,诧异地看着高斯扬起的小脸,问,你真的算出来了?是的,数是5050,完全正确。可是,可是你是怎么算出来的?这么快?老师不敢相信自己的耳朵。

 

高斯上台讲解了这道题的这个计算方法。

 

   同学们听后恍然大悟,原来看起来复杂的计算题,找到规律之后能变得这么简单。

   从此以后,这位数学老师再也不敢小瞧这些乡下孩子了。很多事情都有规律可循,只要多动动脑筋,就能想到又快又好的办法。

 

我的介绍完毕,谢谢大家。

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