众晨星为您提供的参考文稿:
大家好,我是四年级一班的众晨星,今天我给大家分享的数学小故事是《桥上的奇妙相遇:小东与小阳的速度之旅》
在一个阳光明媚的午后,小东和小阳决定在一座长长的桥上进行一场特别的“速度友谊赛”。小东和小阳,两位热爱数学与运动的好朋友,决定从桥的两端同时出发,以各自的速度往返于桥的两端之间。
小东是个稳重而细心的孩子,他的步伐稳健,每一步都像是经过精心计算,他的速度是65米/分。而小阳,则是个活泼好动的少年,他的步伐轻快,总是带着一股不服输的劲头,他的速度是70米/分。两人约定,以第二次相遇作为比赛的结束。
随着一声清脆的哨响,比赛开始了。小东和小阳分别朝着对方的方向奔跑,桥上的风景在他们身边快速掠过,仿佛连时间都在为他们加速。没过一会,他们第一次相遇了,相遇后,他们并没有停下来,而是按照约定,继续前进,各自到达对方的站点后又立即返回。
终于,在紧张刺激的 5 分钟后,第二次相遇,两人如同两颗璀璨的星辰,那一瞬间,光芒四射,他们的笑容如春日绽放的花朵般灿烂。
他们知道,这场比赛没有真正的胜负,因为他们都收获了比胜利更重要的东西——友谊和对数学的理解。在相遇的那一刻,他们决定一起计算这座桥的长度。
小东和小阳坐在桥边,开始回忆起比赛的过程。根据他们的过程图,他们知道了,两人加起来总共跑了三个桥长的距离。他们利用速度和时间的关系,列出了算式:这座桥的长度=(2人的速度和)×时间÷3。为什么是要除以3呢,因为他们总共走了3个全程,所以要除以3。
根据算式,他们计算出了桥的长度,等于225米。
当两人计算出桥的长度时,夕阳已经西下,金色的余晖洒在桥上,为他们这次奇妙的相遇增添了几分温馨与浪漫。小东和小阳相视一笑,他们知道,这次比赛不仅让他们更加了解了彼此,也让他们对数学有了更深的认识和热爱。
从此以后,每当小东和小阳走过这座桥,他们总会想起那个阳光明媚的午后,以及那场既考验速度又充满智慧的“速度友谊赛”。这场比赛不仅加深了他们之间的友谊,更激发了他们对数学的热爱与探索精神。
同学们,让我们以小东和小阳为榜样,多动脑筋思考,勇于挑战数学难题。数学不仅仅是课本上的公式和题目,它更是我们认识世界、解决问题的有力工具。在日常生活中,只要我们善于观察、勤于思考,就能发现数学的无穷魅力。
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